Ученые из Соединенных Штатов Америки пришли к выводу, что социально-экономические показатели семейного благополучия оказывают существенное влияние на образование мозговых структур у детей.
Как стало известно, эксперимент был проведен группой американских специалистов из девяти университетов США. Так, в исследовании приняли участие 1100 здоровых респондентов в возрасте от 3-х до 20-ти лет, причем социальный статус семей, в которых они воспитывались, был разным. Как сообщается, после ряда тестов ученые провели МРТ головного мозга всех участников эксперимента и обнаружили закономерность: чем ниже социально-экономические возможности семьи, тем хуже развиты мозговые структуры у детей.
Отметим, что также специалистам удалось выявить зависимость между уровнем образованности родителей и познавательными процессами у детей.
